9割以上の子どもたちは、基板の上に人形に見立てた置き物を置き､前進・後進の稼働状況の確認を行いました。

不具合の作品は基板等の半田付けの状態や配線の確認を再度行い､全員の動作確認ができました。

特に最終日の今回は、茶運び人形のデザインを考え､折り紙、色ケント紙､毛糸、ストローの材料を使って、茶運び人形の飾り付けに取り組みました。

午前　児童　16名
　　　指導者　5名

午後　児童数　16名
　　　指導者　5名